1.1 Oferta educativa

Tabla con el número de alumnos y alumnas (por separado) que componen cada unidad. También se indica el número de alumnos con NEAE de cada aula.

Considero que tantos datos no deberían aparecer, primero por respetar la privacidad de los alumnos con NEAE y porque son poco relevantes. Además, desde el punto de vista de la seguridad, mientras menos datos de este tipo aparezcan mejor.

Podríamos centrarnos en exponer Etapas y unidades que componen el centro. Planes, proyectos y programas a los que estamos acogidos. Servicios a la comunidad.

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.2 Localización

Se compondría de las siguientes tres secciones:
1.2.1 Localización en el mapa.
1.2.2 Cómo llegar (Accesos)
1.2.3 Zona de influencias (callejero)

1.2.1 Localización en el mapa

GPS Palaciego. Pequeña animación en Flash simulando la aproximación desde una nave espacial a nuestro pueblo.

Mirarla a ver si os gusta, aunque es algo lenta, podríamos simplificarla con una simple localización a través de Google maps

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.2.2. Cómo llegar (accesos)

Descripción sobre cómo acceder desde Sevilla y desde Los Palacios. En la web original no estaba terminado.

Descripción gráfica (con imágenes) sobre cómo acceder desde Sevilla y desde Los Palacios.

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.2.3 Zona de influencias (callejero)

Calles que están en la zona de influencia del cole. Ésta era una de las secciones que más gustaban de la antigua web.
Podríamos dejarlo tal cual…
Puedes ver esta sección desde aquí:

1.3. Instalaciones

Descripción de las instalaciones y de los distintos edificios con mapas de las diferentes plantas que componen el cole. También era de las más atractivas. 

Podríamos dejarlo tal cual…, pero por seguridad no deberíamos indicar dónde se encuentran las aulas TIC.

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.4 Organigrama

Animación gráfica sobre la composición de nuestro claustro estructurada por equipos de ciclo.
Habría que actualizarlo.
Puedes ver esta sección desde aquí:

1.5 Consejo Escolar

Animación gráfica sobre la composición de nuestro Consejo Escolar a través de los “SquareHead”.

Habría que actualizarlo.

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.6 Índice de calidad

Calificaciones generales de nuestro alumnado expresadas en términos de “tantos por ciento”.

En función de la confidencialidad que deben tener estos datos ¿los suprimimos?

Puedes ver esta sección desde aquí:

1.7 Historia

Historia de nuestro cole desde su fundación hasta nuestros días.
Está sin elabora… ¿la hacemos?

1.8 María Doña

Sección dedicada a la figura de María Doña
Está sin elabora… Podríamos engancharla con la web realizada este curso en coeducación.
Podéis acceder a esa web desde aquí:

2 Mi pueblo

Se compondría de las siguientes secciones:

2.1 Historia

Breve fragmento con la historia del pueblo.
Si mantenemos una sección de nuestra web dedicada al pueblo la podríamos mantener.
Puedes ver esta sección desde aquí:

2.2 Los Palacios y Villafranca

Descripción de nuestra localidad estructurada en las siguientes secciones: Situación geográfica, monumentos, economía, corporación municipal, ocio y festejos.

Valorar la importancia de estas secciones en nuestra web. 

Puedes ver esta sección desde aquí:

2.3 Otros datos

Tablas con datos estadísticos extraídos del Instituto de Estadística de Andalucía (2004).

Creo que se aleja de la funcionalidad (sencillez) que debe caracterizar a la web, por lo que podríamos dejarlo como un enlace a la web del IEA por si alguien estuviese muy interesado. En cualquier caso, habría que actualizarlos

Puedes ver esta sección desde aquí:

3. Secretaría

Queda compuesta de las siguientes secciones:

3.1. Convocatorias

Quedarían publicados todos los Claustros y reuniones de Consejo Escolar “ordinarias” previstas a lo largo del curso. De igual forma podrían aparecer también las evaluaciones y otras reuniones/ fechas que se pudiesen saber con anterioridad.

3.2. Solicitudes

Desde esta página se pueden solicitar a través de un formulario (en formato de e-mail) certificados de notas, de asistencia, etc.
Habría que actualizarlos
Puedes ver esta sección desde aquí:

3.3. Impresos

Posibilidad de descargar en formato pdf algunos de los impresos que tradicionalmente se recogen en ventanilla, de esta manera podríamos ahorrar a alguna familia el primer paseo “sólo para la recogida” de los mismos.

Ahora mismo hay disponibles impresos de interés tanto para padres/ madres como para los maestr@s.

Habría que actualizarlos e incorporar los que se estimen convenientes. 

Puedes ver esta sección desde aquí:

3.4 Documentos legislativos

Posibilidad de descargarse en formato pdf los principales documentos legislativos del ámbito educativo actual.

Habría que actualizarlos.

Puedes ver esta sección desde aquí:

3.5 Calendario Escolar

Pues eso, lo que su nombre indica…

Puedes ver esta sección desde aquí:

3.6 Libros de texto

Relación de los libros de textos seleccionados para cada uno de los niveles tanto de Ed. Infantil como de Ed. Primaria. Esta sección permite imprimir la página para que no tengan que copiar “la lista”.

Hacer un enlace con todo lo necesario acerca de los “cheques libro” e incluso la posibilidad de descargarse algunos de los impresos necesarios.

Puedes ver esta sección desde aquí:

3.7 Plan de Centro

Publicación de todos los documentos que lo componen a medida que se vayan elaborando en los próximos cursos.

3.8 Tablón de anuncios

Novedades más importantes.

Podríamos incluirlo en la primera página para darle más vistosidad como se ha hecho en la web de coeducación.

4.1. AMPA

Organigrama

Podrían aparecer también los horarios, actividades organizadas, etc. Así como todos los contenidos que desde esta asociación se propongan.

4.2. Alumn@s

Salvo que ell@s decidan añadir algo más, se habilitaría un acceso directo a la Zon@ctiva.

4.3 Maestr@s

Se compone de las siguientes secciones:

4.3.1 Organigrama

Se repite con el punto 1.4

4.3.2 Documentos

Se repite con el punto 3.4

4.3.3 Impresos

Se repite con el punto 3.3

4.3.4 Tutorías

Asignación de maestr@s a cada tutoría incluyendo las especialidades para que los padres/madres conozca el equipo docente de sus hijos/as.

Estudiar su funcionalidad

4.3.5. Fichas personales

Algunos datos personales con fotos, tiempo de servicio, cursos en los que imparte clases, áreas, coordinaciones, tiempo en el cole, etc.

Hay maestros/as que igual no quieren mostrar sus datos? Hasta qué punto es relevante?

Puedes ver esta sección desde aquí:

4.3.6 Listas de clase

Posibilidad de descargárselas bajo una contraseña para respetar la privacidad de los datos.

Ya se puede hacer directamente desde Séneca, otra cuestión es que queramos meter listas en “hojas de cálculo” para poder hacer medias, gráficas, etc.

Puedes acceder a esta sección desde aquí:

5 Actividades

Enlace directo a la Zon@ctiva.

6.1.1 Inventario

Esta sección está sin realizar.

Listado de libros catalogados

Es un trabajo muy arduo, deberíamos estudiar su viabilidad. Quizás sea más útil la posibilidad de solicitar la disponibilidad de algún libro a través de Internet. De todas formas, considero que esta sección habría que diseñarla bajo la supervisión de Jandri como coordinadora del Plan Lectura y Biblioteca.

Puedes ver la estructura que se diseñó para acoger esta sección desde aquí:

6.1.2 Cuentacuentos

Animaciones infantiles en flash con cuentecitos muy sencillitos

Son demasiado infantiles, por lo que se podrían reorganizar en la Zona Infantil de la Zon@ctiva.

Puedes ver esta sección desde aquí:

6.1.3 Biblioteca virtual

Posibilidad de descargarse en formato pdf (e-books) libros de actualidad desde otras páginas (no los alojamos en la nuestra directamente para no tener problemas de piratería)

Estudiar su viabilidad

Puedes ver esta sección desde aquí:

6.1.4. Recomendamos

Esta página está sin realizar. 

Comentarios realizados por nuestr@s alumn@s de sus últimas lecturas.

Puntuaciones y libros recomendados por los alumn@s y maestr@s. Se podría hacer como un TOP 10 con las votaciones de diferentes cursos. Actualmente hay una sección familiar en la Bitácora del cole.

Puedes ver esta sección desde aquí:

6.2 Manuales

Manuales de los principales programas que usamos en el cole.

Esta sección ya existe en la Zon@ctiva dentro de “Maestr@s”

Puedes ver este enlace desde aquí:

6.3. Software

Acceso a la descarga de los principales programas que usamos en el cole.

Esta sección ya existe en la Zon@ctiva dentro de “Maestr@s”

Puedes ver esta sección desde este enlace:

6.4 Fuentes

Tipos de letras para descargar

Se podría crear en la Zon@ctiva una mediateca en la que almacenar este tipo de recursos junto con imágenes, sonidos, plantillas Swish, etc

Puedes ver esta sección desde aquí:

6.5 Enlaces

Principales enlaces de interés ordenados por categorías

Esta sección ya existe en la Zon@ctiva dentro de “Maestr@s”

Puedes ver esta sección desde este enlace:

Diseño

Lugar destinado a la decisiones "estéticas" de la web.

La idea original, y por respetar la portada principal de la web, era mantener los tonos azules; diferenciando este color para la parte corporativa y el rojo para la Zon@ctiva. Os adjunto una pequeña muestra de los colores que se han pensado como primarios en el diseño:

Incluso sobre estos colores, el rojo-flúor usado en la Zon@ctiva destacaría bastante.

Novedades

A través de este post os informaremos de todos los cambios que se vayan produciendo en el diseño de la nueva web del CEIP Profesora María Doña.

Cada vez que realicemos una nueva sección os aportaremos el enlace para que podáis evaluarla y aportar vuestros comentarios.

Enlaces de interés

En este post deberíamos incluir todos los enlaces que nos resulten interesantes de cara al diseño de nuestra nueva web... como por ejemplo todas aquellas webs que nos puedan resultar atractivas tanto desde el punto de vista del diseño como del de los contenidos.

De momento os adjunto los enlaces de los artículos que iban en el documento que os entregué:

Criterios de calidad para diseñar la web de un centro.

Hoja de evaluación para evaluar la web de un centro.

Enlaces de interés a la hora de diseñar la web de un centro educativo.